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《王几何》:写一个有趣的几何老师

来源:辽沈晚报    作者:    2013-09-12 07:54:23    编辑:xiangran

  草根作家马及时的作品《王几何》入选人教版七年级语文教材后,一石激起千层浪,一些读者和网友赞扬文章幽默有趣,但也有部分网友表示质疑:像一篇日记,不适合初中生阅读。也有读者提出“文章无思想性,比较浅显,不适合初中生”的观点。

  不过,这篇文章在几位作家看来,非常有趣,麦家为四川籍作家作品入选教科书感到骄傲。也有文学评论家认为,人教社选取非名家作品入教材是中国教育的进步。在成都大学教授、全国师范院校儿童文学研究名誉理事长郑光中看来,《王几何》这篇文章生动地描绘了一位有血有肉的几何教师形象,入选教材是编辑理念的巨大飞跃,他相信孩子们会喜欢上这篇文章。消息一出,马及时一早睡醒来后就再没安静过。一整天,他的手机铃声都不停地响起。北京、厦门等地的亲朋好友都通过电波向他表达了祝贺。到当日7点多,马及时粗略统计了下,为《王几何》上教材给他打电话或发短信的上百人。面对洪水般的反馈,他的心里有些忐忑。那么,《王几何》到底是一部什么样的作品呢?本报为您选发。

 

成都作家马及时作品《王几何》入选七年级中学语文教材。图片据《华西都市报》

  原文品读

  王几何

  从小学跨进初中校园,一切都是新鲜的,特别是几何那门全新的功课。所以,我们初一上第一节几何课时,大家睁圆了眼睛,认真而安静地坐在教室里,心中充满了好奇和渴望。

  几何老师会是怎样一个人呢?

  铃声一响,全班42双黑眼睛一齐望向教室门。须臾,一个头方耳大、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门,眨眼工夫就站到了讲台上。胖人能走这么快?全班同学大吃一惊,教室里更安静了,静得只听见周围深沉的呼吸。

  可是,一分钟过去了,那矮胖老师一句话不说,像一尊笑面佛一样,只是站在讲台上哑笑。眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵,可以说,他脸上的每一个器官,每一条皱纹,甚至每一根头发都在微笑!

  矮胖老师足足又哑笑了两分钟。

  太神奇了,他该不是聋哑学校的老师吧?全班同学再也忍不住了,大家弯腰,摇头,挤眉,弄眼,一齐哄堂大笑!

  矮胖老师依然不说一句话,但却渐渐收起了笑容,用黑板刷轻轻敲击着讲台上的课桌,待全班同学安静下来,他突然面向课堂,反手在背后的黑板上徒手画了一个篮球大的圆,紧接着,又反手画了一个等边三角形。

  那生动地站在黑板上的圆和等边三角形又标准,又好看,于是全班同学都呆呆地想:用圆规和三角板画,恐怕也不过如此吧?

  矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得意扬扬的表情。待全班42双黑眼睛惊讶得每一双都放大半公分后。他突然转过身去,面向黑板,挥手写下了排球大的三个字:王玉琳。

  “这就是我的大名! ”他说,声音出奇的洪亮。

  全班男女同学被他那金属般的声音镇住了,大气也不敢出,一个个睁大双眼,屏息静听。

  “上几届的同学。承蒙他们的特别关爱,私下里给本老师取了个绰号。 ”矮胖老师缓缓转过身去,挥手在黑板上优雅地又写了三个大字:王几何。

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