胡玉伟

　　在辽宁文艺评论队伍建设方面，困扰我们的一个现实焦虑是：批评家力量分散、难以形成拳头，缺乏在国内有影响力、有冲击力的团队。因此，打造“批评辽军”应该提上议事日程。

　　“批评辽军”的打造是一项系统工程，在这个系统中，核心和引擎便是团队建设。为保持团队的生机与活力，需要创新“批评辽军”的养成机制。“批评辽军”强调的不是个体，而是群体。面对新的形势、新的时代，需要主动出击，创新求变。养成更强调过程、环节和精细化的管理。机制强调的是遵循客观规律、利用客观条件，实现预期的作用过程。

　　第一，应该做好人才队伍建设的顶层设计，做好队伍建设的规划。根据时代的要求和辽宁经济社会发展的需要确立指导思想，在盘点我们的文艺评论人才资源的基础上确定我们的行动方案，有针对性地进行人才队伍建设的整体设计。第二，需要建构多轨并行、多方协同的人才培养机制。多方协同，多方受益。在文联主导下，整合高校、各级各类艺术研究机构以及社会上的其他人才资源。第三，以项目拉动团队建设。设计有问题意识、有冲击力、与时代同频共振的项目。避免狭隘地域意识和行业意识，研究辽宁问题要通向中国问题，要有全球视野和眼光。第四，打造辽宁的文艺评论品牌和评论带头人。品牌和带头人是相辅相成，互为支撑的。第五，多元并举，优化批评氛围。调动起各方积极性，通过组织研讨会、读书班等，加强人才培养的过程管理。

　　养成机制完善了，下一步可以将其固化为制度。建构科学合理的人才养成制度，持续稳定地培养高品质的文艺评论队伍。打造以知名评论家为领军、以中青年评论骨干为中坚、以优秀青年评论家为后备的“金字塔型”人才团队结构体系。