本报记者 赵英明

　　2月16日，北京冬奥会中国代表团赢得第七枚金牌。消息传来，十分关注冰雪运动的全国人大代表、辽宁省锦州市义县宜州小学教师支艳茹欢欣鼓舞。

　　“习近平总书记指出，要把推动冰雪运动普及贯穿始终，大力发展群众冰雪运动，提高冰雪运动竞技水平，加快冰雪产业发展，推动冬季群众体育运动开展，增强人民体质。”支艳茹说，2022年北京冬奥会的成功申办和“带动三亿人参与冰雪运动”的目标，成为发展冰雪经济的强大引擎。

　　在2021年全国人代会上，支艳茹提出了关于支持冰雪运动进校园打造冰雪产业主力军的建议。

　　支艳茹在调研中了解到，教育部计划在2025年之前，遴选出5000所冰雪运动特色学校，让冰雪运动走进校园。但现阶段，专项经费的预算与保障政策情况、学校的意愿与条件、学生支出费用等因素，对冰雪运动进校园都可能形成一些制约。

　　为此，支艳茹建议，国家层面出台关于冰雪运动进校园专项支持经费的文件，指导各省制定专项经费预算的政策措施；以北京冬奥会为契机，大力宣传冰雪运动知识，普及冰雪运动文化，引导青少年积极参与冰雪运动；将冰雪知识纳入学校体育课程，打造冰雪运动特色学校，建设校园冰雪运动高水平运动队；培养冰雪运动指导员、教练员和专项教师，保障校园冰雪运动课程质量，提升青少年冰雪运动技能水平；可以通过政府购买服务方式引入社会资源，支持青少年走进优质的冰场、雪场，使青少年喜欢去、消费得起、学得好。

　　教育部答复表示，近年来，教育部等部门在青少年冰雪运动的推广普及方面，进行了积极尝试和探索，逐步加大政策支持力度，普及推广冰雪运动文化，健全冰雪运动进校园体系，加强冰雪运动师资队伍建设，加大冰雪运动场地、器材、装备等条件保障，取得了一定工作成效。今后，将全面深化学校冰雪运动项目改革，积极引导冰雪运动科学、合理、可持续发展。