优化专业结构布局

　　培育多样化药学人才

　　沈阳药科大学党委书记 高明宇

　　沈阳药科大学。

　　2023年9月，习近平总书记首次提出并深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求。一年来，以沈阳药科大学践行教育家精神、服务健康中国建设的探索与实践，致敬师者、致敬新时代。

　　立足国家战略需求，筑牢理想信念之魂，培育多样化药学人才

　　沈阳药科大学广大药学教育工作者始终怀揣“以药深耕、兴药报国”理想信念，肩负起培育药学英才的崇高使命。始终立足国家发展战略，面向大健康领域，持续优化药学专业结构布局，不断健全“化药+中药+生物药”全系列专业体系、全面对接“创新研发+生产+服务+管理”完整药学产业链，以“四新”理念重构药学人才培养体系，不断创新药学人才培养模式，培育多样化药学人才。

　　涵养道德情操，勤修仁爱之心，传承红色基因

　　沈阳药科大学药学教育工作者始终保持对药学教育事业的炽热情感、坚持对红色基因的传承，自觉把对国家的挚爱、对教育的热爱和对学生的关爱融为一体。

　　广大教师坚守立德树人初心，探索药学文化的深厚底蕴。在课堂教学、课外实践、校园文化等环节融入药学文化，培养学生的家国情怀和社会责任感。

　　提高育人智慧，提升专业素养，深化教育教学改革

　　沈阳药科大学主动适应国家和产业对药学人才的新要求，通过青年教师“启航”、骨干教师“成长”和教学名师“孵育”等系列培训计划，提升教师综合育人能力。广大教师不断深化教育教学改革，营造开放包容、互相尊重的育人环境，使学生的思想得以启发、灵魂得以塑造。

　　沈阳药科大学广大教师以育人智慧和专业素养，推动学校人才培养质量持续提升、就业形势持续向好，毕业生综合素质得到业界广泛好评。

　　秉持躬耕态度，勇于突破创新，引领药学发展

　　学校依托省部级重点实验平台，坚持以“重大标志性成果”为导向，加强原创性、引领性科技攻关。

　　学校获批辽宁省“建设一流大学”，药学、中药学分别获批辽宁省重点建设“世界一流学科”和“国内一流学科”。在全国第四轮学科评估中，药学学科获评A档。药理学与毒理学、化学、临床医学、材料科学、农业科学和生物学与生物化学6个学科进入ESI全球前1%。

　　坚持胸怀天下，坚定文化自信，服务健康中国建设

　　学校通过对教师全职业生涯多维度的培育，引导教师正确认识时代责任和历史使命，厚植家国情怀，胸怀天下。不断加强学科交叉融合，深化国际合作与交流，以教育家精神引导青年学生树牢“强国有我”志向和抱负，服务医药强国和健康中国建设。

　　沈阳药科大学将教育家精神内化为教师队伍建设的行动指南，致力于培养德才兼备的高素质药学人才，为强国建设、民族复兴伟业贡献智慧与力量。

　　勇担强农兴农使命

　　为服务“三农”输送科技人才

　　沈阳农业大学党委副书记、副校长 李斌

　　沈阳农业大学。

　　沈阳农业大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力弘扬教育家精神，引导广大教师坚守立德树人初心，倾心教书育人、热心服务社会，在建设“全国一流、东北特色、沈农品质”的高水平大学征程中，努力成为学生为学、为事、为人的“大先生”。

　　以坚定理想信念为着力点，将教育家精神贯穿厚植家国情怀、激发使命担当全过程

　　多年来，沈阳农业大学坚持以党的创新理论铸魂育人，引领广大教师以弘扬教育家精神为新起点，把爱国之情、报国之志融入教育、科技、人才统筹推进、协同发展的伟大事业中。学校先后涌现了全国高校黄大年式教师团队、全国教书育人楷模等先进典型。一支由院士、杰出青年领衔，以博士和硕士研究生导师为骨干，以具有博士学位的中青年教师为主体的高水平师资队伍正在成为学校事业发展的中流砥柱。

　　以强化师资队伍建设为切入点，将教育家精神贯穿以德施教、以德立身全过程

　　沈阳农业大学始终把强化师资队伍建设作为推动学校各项事业高质量发展的基础工作常抓不懈，引导广大教师成为精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。严格师德师风建设，相继出台师德专题教育实施方案、师德失范行为处理实施细则等规章制度，在职称评聘、职务选任、年度考核、评优奖先、人才引进选拔、进修访学等方面实行师德师风“一票否决”制。实施专业技术职称评价改革，不断完善职称评价标准，将教育家精神融入教师职业发展全周期。

　　以培养时代新人为立足点，将教育家精神贯穿立德树人、教书育人全过程

　　沈阳农业大学始终秉承“育德、育能、育责”教育理念，厚植教师“言为士则、行为世范”道德情操。大力倡导教师争做传承“忠诚、奉献、创新、自强”品质的表率和先锋，确保思想政治教育与专业教育协同共进。迄今为止，16万名具有知农爱农情怀的优秀人才已成为扎根东北黑土地服务“三农”工作的“主力军”和“生力军”。

　　以担当强农兴农使命为落脚点，将教育家精神贯穿服务乡村全面振兴、加快农业农村现代化全过程

　　建校70多年来，沈阳农业大学自觉承担起强农兴农使命。牵头成立国家生物炭研究院、国家黑土地保护与利用科技创新联盟、辽河国家公园研究院，着力解决农业农村发展瓶颈问题。全面实施“科技供给计划”和“乡村服务计划”，建立“辽宁鲅鱼圈葡萄科技小院”等40个科技小院，选派274个科技特派团、600余名科技特派员服务农业生产第一线……在推进乡村全面振兴过程中，教育家精神在沈农人身上得到了充分体现。

　　站在新的历史起点上，沈阳农业大学将矢志不渝弘扬教育家精神，以“好老师”标准、“大先生”之风，引领全校教师牢记初心使命，为国家、行业和地方经济社会发展点缀亮丽的“沈农底色”。

　　秉持“科魂匠心”育人理念

　　强力打造“卓越工程师摇篮”

　　沈阳工业大学党委书记 贾玉明

　　沈阳工业大学。

　　2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，提出了中国特有的教育家精神。沈阳工业大学深刻领会教育家精神的科学内涵和时代价值，自觉履行为党育人、为国育才的光荣使命，努力提升卓越工程师自主培养能力和质量，为科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的实施不断输送德才兼备的生力军。

　　着力培育成长导师，成为学生自觉追随的“引路人”

　　传道是教师的首要职责，必须矢志不渝传好马克思主义真理之道，引导学生不断筑牢理想信念之基，永远听党话、跟党走。卓越工程师的培养离不开精神品质的塑造，要求教师必须厚植家国情怀，树牢“科学无国界、科学家有祖国”的坚定信念，胸怀“国之大者”，投身教育强国建设。学校作为“共和国工业奠基地”的建设者、见证者，自觉传承“对党忠诚、精工报国”的红色基因，教育引导教师用理想信念照亮学生前行之路。学校坚持以理论武装坚定政治信仰，组织教师跟进学习党的创新理论，不折不扣贯彻党的教育方针，努力担起铸魂育人的时代使命。坚持以正确导向熔铸使命担当，旗帜鲜明地发出“矢志科教报国、投身辽沈振兴”号召，要求教师以爱国心、报国志感召学生自觉挺起工业报国脊梁，肩负振兴发展使命。坚持以先进典型激发教书育人情怀，选树教书育人模范，以榜样力量引领教师成长，掀起了向唐任远院士学习的热潮。学校先后涌现出全国模范教师、全国最美高校辅导员、全国黄大年式教师团队等一大批先进典型。

　　着力培育品格良师，成为学生内心敬服的“大先生”

　　高尚品德是教师的灵魂，只有坚持以德立身、以德立学、以德施教，才能给予学生最生动、最深远的为学、为事、为人示范教育。作为以工见长的老牌工科院校，学校积淀了深厚育人文化，形成了“自强、笃行”的校训，更加强调行胜于言、执着专注、不务虚功的育人品格。“言为士则、行为世范”的道德情操，生动诠释了在培养卓越工程师过程中，教师应有的师表风范。学校强化师德师风专题教育，设立党委教师工作委员会，制定师德专题教育实施方案和师德师风建设实施办法，教育引导教师不断强化师德修养，树牢“身教重于言教”的育人理念，默默奉献，甘当人梯。打造师德师风工作坊，开展师德建设专题沙龙，挖掘提炼学校师德教育元素，选派骨干教师赴清华大学等知名高校研习培训，启迪教师躬身力行、知行合一，修身律己、润己泽人。推行“师徒制”育人模式，让教师当好师傅角色，手把手、心贴心教育学生，以身示范，以行代教，护佑学生健康成长。院士增选有效候选人杨理践教授以师徒制为纽带，建立了长输油气管道漏磁内检测团队，以敬业乐群、率先垂范、埋头苦干的优秀品格带领学生斩获了国家重点研发项目、中国国际“互联网+”大赛金奖。

　　着力培育学问严师，成为学生习得真知的“授业者”

　　教师的工作就是给学生传授知识和技能，引领学生追求真知真理，攀登学术高峰。启智润心、因材施教的育人智慧和勤学笃行、求是创新的躬耕态度，蕴藏着培育卓越工程师的教育方法和学术追求，要求教师必须具备“一池活水”的知识储备，始终立于学术前沿，不断改进教学方法，指导学生解决复杂工程问题，突破技术难题。学校鲜明的“科魂匠心”育人理念，用科学家精神和工匠精神教育教师积极适应新一轮科技革命和产业变革，勇攀科技高峰，追求技术极致，精益求精，积极培育和发展新质生产力。设立“卓越工程师学院”，用好中组部“工程硕博士培养改革专项计划”试点平台，遴选既有扎实理论学识又有丰富工程经验的优秀教师，加快“高精尖缺”工程人才培养。坚持工学并举提升育人水平，与特变电工、沈鼓集团、微控飞轮等省内装备制造业龙头企业合作制定培养方案，支持教师在真实工程场景中指导学生探索前沿科技，锻炼卓越的创造力和实践力。全国黄大年式教师团队负责人张凤阁教授作为电气工程领域知名专家，严谨治学，从严执教，指导学生把论文写在车间里，切实解决企业技术难题。

　　着力培育良知恩师，成为学生终生难忘的“好老师”

　　要让学生亲近，就要求教师以大爱精神、奉献之心点燃学生希望，让学生在温暖关爱中成长，在启迪智慧中进步。乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心是对教师职业底色的精准凝练，深刻体现了培养卓越工程师所需要的“仁而爱人”情怀。学校设立本科创新实验班，实施“全程导师制”，遴选优秀教师、党员干部与学生结伴同行，对学生在学习和成长过程中的烦恼给予悉心帮助，切实当好学生的人生导师和知心朋友。加强研究生导师教育管理，以自己的言传身教启发引领学生强化敬畏之心、求索之志、学习之法、勤勉之风、践履之习，给予学生受益终身的教育帮助。全国模范教师林莘教授坚守育人初心，躬耕教坛30余载，诲人不倦、仁爱为怀，用大爱书写了教育人生。

　　未来，沈阳工业大学将进一步传承和弘扬教育家精神，加强教师信念教育、品德锤炼、人文关怀，守正创新，做好学生思想引领、价值塑造、知识传授和能力培养工作，努力为中国式现代化辽宁实践培养更多优秀工程技术人才，叫响“卓越工程师摇篮”品牌。

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审核：徐晓敬