养人心志 育人情操 ——读《文化育和谐》有感
宋东泽
《文化育和谐》是时任浙江省委书记的习近平同志发表于《浙江日报》“之江新语”专栏的政治短评，后收录于《之江新语》一书。文章以马克思主义关于人的全面发展理论为指导，深刻阐释文化与人的发展的辩证关系，明确提出“人的发展以精神文化为内核”的重要论断，这一富有创见的观点为我们今天不断提升人的精神文化素养提供了重要启示。
文化是人类特有的现象，是人类区别于动物的根本标志。文章深刻回答了人的本质，指出：“人，本质上就是文化的人。”精神文化对人的塑造，正体现为对生命意义的执着追寻与真理价值的不懈探寻。孔子周游列国，虽颠沛流离却以《论语》传扬仁爱之道，其精神境界早已超越物质居所的局限；苏轼屡遭贬谪，却以诗书为友，“一蓑烟雨任平生”的豁达气度，正是精神文化滋养而成的生命底色。二人的人生轨迹清晰昭示：精神文化的充盈，方是人格挺立的根本支撑。今天，我们推动物质文明和精神文明协调发展，最终目的是要促进人的全面发展，让人们的物质和精神世界同样富足。
人类的需求从来不止于衣食住行的物质满足，更蕴含着对精神充盈、人际和谐的深层渴望。文章鲜明提出：“文化即‘人化’，文化事业即养人心志、育人情操的事业。”与物质享受的即时性不同，精神文化对人的塑造虽潜移默化，却能滋养终身、影响深远。而读书，正是塑造这种精神生态的重要路径。经典书籍是文化传承的核心载体，阅读经典书籍的价值在于对人的全面发展的长效赋能。在《诗经》中体悟“民亦劳止，汔可小康”的民生情怀，在《史记》中感受“究天人之际，通古今之变”的历史智慧，在哲学典籍中探寻“我是谁”的终极追问。每一次阅读都是与古今智者的深度对话，每一次沉浸都是对精神世界的有效扩容。这种由内而外的滋养，能让人于纷繁世事中保持清醒，于得失荣辱前坚守本心，最终实现精神层面的自主与自足。
一个饱读诗书的人，其气质风骨、思维格局必然独具特质：能以“先天下之忧而忧”的情怀关照社会，以海纳百川的胸襟包容差异，涵养起文中所倡导的“贵和尚中、善解能容，厚德载物、和而不同”的文化品格。这种由精神文化铸就的特质，既是个人立足社会、实现价值的内在动力，更是推动社会进步的重要力量。唯有从经典著作中汲取养分，从多元文化中拓宽视野，让书香浸润心灵，让文化涵养品格，方能如苏轼所言“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”，在追求物质生活与精神生活的平衡中实现人的自由而全面的发展。
责编：王永
审核：刘立纲
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