让孩子带着诚信出发
本报记者 黄岩
深耕初中思政讲台三十余载,锦州市第四中学教师佟春燕对师德师风的感悟,早已融入教书育人的一言一行。“以心育心,师德师风体现在尊重与包容里,体现在对学生循循善诱的引导中。”佟春燕说。
“思政课的底色是育人,教孩子做事,更要教孩子做人。”这是佟春燕常挂在嘴边的话,她也始终践行这份教育初心,把师德的温度传递给每一个学生。
一次,有学生扰乱课堂秩序,犯错的小天同学刻意隐瞒了实情。佟春燕深知,青少年自尊心敏感脆弱,如果强硬处理,很可能适得其反,因此她没有当众追问批评,而是在自习课上,悄悄把小天叫到身边,轻声告诉他:“犯了错误不可怕,勇敢承认,认真改正,比刻意掩饰更可贵。”
真诚的沟通融化了孩子心中的顾虑,小天主动承认了错误,还写下书面检讨。佟春燕笑着接纳了道歉,为孩子保留了自尊,让这份改正的勇气不被辜负。令佟春燕惊喜的是,在后来“带着诚信上路”的主题班会上,小天竟主动走上讲台,当着全班同学的面,讲述了自己这段不诚信的经历和内心的感悟。话音落下,教室里响起了热烈而真诚的掌声。这份勇气,不仅让小天自我成长,更让诚信的种子在每一个同学心中深深扎根、悄然发芽。
“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,需要精心引导和栽培,思政课就是在这个关键时期,为学生扣好人生第一粒扣子。”佟春燕说,她愿继续以温暖的教育方式,让思政课成为学生道德成长的乐园、遵纪守法的平台,做学生成长路上最温暖、最坚定的引路人。
责编:张晓楠
审核:张 勇
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