白昊

　　“人，你们好，我是狸花小猫，咪的好朋人们，谢谢你们的投喂，让我顺利挺过这个超级大的手术。我去过好日子了，谢谢你们……”

　　最近，浙江宁波九年级语文联考试卷的阅读材料，出现了一则“小猫”写的告示《我去新家啦》。这封稚拙又可爱的信，最初贴在大连理工大学东门附近，是校园里流浪小猫“六六”留给所有关心它的“好朋人”的告别。

　　“六六”曾是校园里的流浪猫，因为性格讨喜，路过的学生和老师总会给它带点猫粮，它也会“挑选”喜欢的人类一起玩儿。一次偶然的机会，学生发现“六六”患有膈疝，急需手术。消息传开，学校的老师、学生，甚至远在海外的校友纷纷伸出援手捐款、寄物资、守在医院陪护。手术成功后，学生以小猫口吻写下告示，告诉所有牵挂它的人：放心吧。

　　善待校园流浪动物，早已不是某所学校的孤例。北大学生们制作了小程序，精心给每一只“校猫”建了档案；内蒙古大学师生收集纸箱布料，亲手为流浪猫搭建过冬的小窝；宁波诺丁汉大学的学生团队在校园设立流浪动物收容点科学救助，项目还入围了2025年国际绿袍奖。越来越多的学校正在用行动告诉人们：善待每一个生命，与自然和谐相处，这才是高级的人文情怀。

　　一则告示走进试卷，这份暖暖的情意也走进更多孩子的视野。一个问题自然浮现：中学生的试卷里，为什么要选一份文笔不算精致的“告白”？

　　答案，恰恰就藏在这份“不精致”里。试卷上从不缺少辞藻华美的篇章，真正稀缺的，是这种从日常中生长出来的、带着体温的真实。告示里那些略显稚拙的语气，恰是最动人的地方——它根植于人与动物之间真切的情感联结，也指向一个切切实实需要被解决的问题。学语文，从来不止于修辞与语法，更是学会用文字与生活建立真实的共振。这则告示之所以能入选试卷，正因为它为学生们提供了一个范本：关于人如何与身边的环境、与共存的生命，温柔而诚实地相处。

　　更重要的是，它让学生看见了一个价值观的落地过程。有些道理，靠背诵是记不住的。但当它以一张告示、一次手术、一群人的行动出现在试卷上，它就变成了可触可感的教材。

　　价值观教育最好的样子，从来不靠宏阔的词语。让孩子目睹一个社会如何对待弱小的生命，远比反复叮嘱“你要善良”更有力量。当它被更多孩子读到，它已完成了另一种“收养”——把对生命的善意，送进年轻一代心里。

　　一道阅读理解题，或许改变不了太多。但当它出现在试卷上，被少年一字一句细读时，温暖的种子已经种在了他们的心中。

　　教育的本质是唤醒，善良最好的传承是浸润。这堂课没有铃声，但它会让人记一辈子。

责编：周艺凝
审核：叶 健