本报记者 卢立业

　　行记

　　105年前，一群平均年龄28岁的年轻人，以青春之我书写了百年征程的开篇。

　　今天，当代青年如何读懂入党誓词、校准正确政绩观？

　　带着追问，我们独家邀约全国5所高校马克思主义学院院长，展开一场别开生面的“纸上圆桌谈”。

　　5位院长隔空对话，说的却是同一件事：

　　政绩为谁而树，青春因何发光。

　　读懂“终身”与“忠诚”

　　浙江大学马克思主义学院副院长 包大为

　　提到入党誓词，当前大学生群体中距离感最突出的，是“为共产主义奋斗终身”中的“终身”二字。

　　为什么会这样？因为我们生活在一个数字化、即时反馈成为常态的时代。发一条消息就期待回复，做一件事就想要结果。“终身”所蕴含的长期性、连续性和不确定性，与年轻人的成长经验形成了不小的张力。

　　如何拆解这种张力？

　　第一个维度：把“终身”理解为一种方向性的连续选择，而不是一次性完成的誓言。马克思主义认为，共产主义不仅是理想的社会制度，更是“消灭现存状况的现实运动”。每一代人、每一个党员在各自岗位上对公正、效率、人民利益的微小推进，都是这一运动的组成部分。换句话说，大学生即便只是做学生干部，组织一次公平的评优、调解一次同学矛盾、推动一次班级决策透明化，本质上都是在缩短现实与理想之间的距离。不必总想着“一步到位”，每天向前走一小步，就是奋斗终身的真实模样。

　　第二个维度：用“代际责任感”对抗“短期主义”的诱惑。数字时代的即时回报太多了——综测加分、简历亮点、社交媒体展示，这些东西很容易让人把“政绩”窄化为可量化的短期产出。破解的关键，是帮助青年建立一种更长远的责任感：一项政绩的价值，不仅在于当下能不能被看见，更在于它能否经得起更长时间尺度上人民群众的检验。比如，建立一套可以传承的学业帮扶机制，其成效可能不在你的任期内显现，但它能为后来者持续创造价值。这种为长远计的取向，正是奋斗“终身”在微观层面的具体化。把“终身”从时间的长度转化为每一次决策时的价值锚点，誓词与日常政绩观之间便不再有鸿沟。

　　说完了“终身”，我们再来看——“忠诚”。如果要选一个词来撬动青年对“当‘官’做什么”的思考，我会选“忠诚”。马克思主义政党理论对“忠诚”的规定是清晰而深刻的：共产党人没有自身特殊利益，忠诚的本质，是对人民整体利益和客观真理的自觉信守。如果把视野再拉长一点儿，还会发现一个有意思的演变——入党誓词从早期的“牺牲个人”，到后来的“全心全意为人民服务”，这背后本质上是党从革命党向执政党转型过程中，党员责任与义务逻辑的一次深刻重构。这一演变，也为新时代青年厘清“政绩为谁而树”提供了最清晰、最贴合当下的价值指引。

　　理解了这些问题，年轻人就能明白：政绩不必壮怀激烈，它可以是一次耐心的倾听、一项公平的裁定、一种长期坚持的微小服务。

　　这是一生的行为准则

　　北京化工大学马克思主义学院副院长 于文博

　　“保守党的秘密”，很多人以为就是别泄密。其实，它的内涵要深得多。

　　在我看来，守住秘密，至少守住了三样东西。第一，守住真实状况。搞形象工程、报假数字，用华而不实的表面文章和虚假繁荣的“数字泡沫”去粉饰自己，这实质上是背叛了实事求是的思想路线，也背叛了对党忠诚的承诺。第二，守住为民初心。对党忠诚，最终要落到为民造福上。我带着学生走进中央广播电视总台，在《百家讲坛》特别节目讲《天地有正气》，里面无论是老一辈革命家徐特立，还是人民公仆廖俊波，他们挺身而出，都是因为心里装着群众。第三，守住党性原则。搞花架子、报假账，根子上是对信仰和党性的背叛。对党襟怀坦荡，对群众无私奉献——这不是喊口号，是一生的行为准则，也是“保守党的秘密”的真正体现。

　　党纪学习教育侧重“筑底线、担使命”，誓词教育侧重“温初心、践承诺”，两条腿走路，走的都是党性这条路。而政绩观对不对，关键就看党性硬不硬。

　　把入党誓词当作党纪学习教育的第一课，能帮青年干部理清三对关系。

　　一是长期与短期。“为共产主义奋斗终身”，就是要有“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当。

　　二是公义与私利。“随时准备为党和人民牺牲一切”，意味着把党和人民的“公义”放在最高位置。把“公”字摆在心头，把“私”字关进笼子，才能真正做到“功成不必在我”。

　　三是内在与外在。“对党忠诚，积极工作”，说明要把外在的教育转化为内在的动力。通过党纪学习教育划清底线，通过誓词教育唤醒初心，党性修养才能内化于心、外化于行。

　　青年党员最容易在哪里“软”下来？往往不是在大是大非面前，而是那些日常细微处：面对上级不切实际的考核指标，是顶住压力还是“变通迎合”？人情往来面前，是坚守原则还是“打擦边球”？遇到困难时，是迎难而上还是“粉饰太平”？这些不起眼的小问题，会悄然瓦解纪律的防线。

　　所以我在课堂上，特别喜欢做一件事：重构场景，和学生对话，逼着他们做选择。青年的锐气、勇气、底气，得这么练出来。

　　守住政治生命的第一道关口

　　北京工业大学马克思主义学院院长 丁云

　　李大钊就义时38岁。北大红楼里走出的一批批早期青年党员，入党时想的不是“政绩”，但他们的选择，却成了最大的政绩。

　　这段历史给我们的启示是深刻的：真正的“政绩”，从来不是短期可见的指标，而是将个人奋斗融入时代与人民的需要。李大钊追求的是主义与真理，而非职位与显绩。他用生命诠释了——“功成不必在我，功成必定有我”。

　　那么，今天的青年干部若想干出真政绩，应该从哪里开始？首先，要追问自己：政绩为谁而干？只有跳出“自我中心”的政绩观，把解决群众急难愁盼问题作为出发点，切实回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，才能避免形式主义和短期行为。其次，要像革命先辈那样，具备历史耐心与信仰定力。真正有价值的政绩，往往需要经受住时间的检验，而不是急于“见效”。

　　我们再来看入党誓词中另一个关键词——“保守党的秘密”。我常给同学们讲李大钊被捕前后的细节。在极其危急的时刻，李大钊没有销毁任何可能牵连他人的文件——不是他大意，而是他早已养成习惯，从不保留党组织的秘密材料。被捕后，他写下《狱中自述》，只字未泄露党的任何组织关系和党员名单。他用生命守住了“保守党的秘密”。

　　这个故事对今天的青年有两点重要启示。第一，严守秘密不是一句口号，而是体现在日常的行为中。第二，形式主义的本质，恰恰是“表面遵守、实际虚置”。不是因为有人监督才守纪律，而是因为信仰本身要求我们对自己诚实、对组织负责。守住秘密，就是守住对誓词的尊重，也就是守住政治生命的第一道关口。

　　“最后一公里”怎么走

　　武汉工程大学马克思主义学院院长 曹胜亮

　　这些年我一直扎根社区讲党课，跟老党员、年轻党员打交道多了，体会很深的一点是：政绩观，不能“一把尺子量到底”。

　　面对20多岁的年轻党员，“随时准备为党和人民牺牲一切”是我想传递给他们的正确政绩观。年轻人容易急，急着出亮点、出显绩。但和平年代的“牺牲”，不一定是抛头颅洒热血，更多时候是耐得住寂寞、坐得住冷板凳、干得了“前人栽树后人乘凉”的活儿。

　　说到年轻人的困境，我们发现，大学生党员入职两三年后，特别容易陷入政绩焦虑。本科生、研究生党员走出校门两三年，正是最敏感的阶段。周围同龄人好像都在“出成绩”，自己可能还在坐冷板凳。焦虑一上来，就开始搞包装材料、做表面文章。

　　怎么守住这“最后一公里”？我有三点体会。

　　第一，别把“永不叛党”喊成口号，先看自己会不会躲着“苦劳”走。不少年轻干部专挑“见效快”的活儿干，遇到打基础、利长远的“冷板凳”就绕着走。和平年代的“叛”，不一定是投敌，更多是背叛了脚踏实地。对年轻干部来说，“积极工作”就从不挑活儿、不糊弄开始。

　　第二，把英烈精神从“丰碑”转化为“镜鉴”，用沉浸式体验打破政绩的“表演幻觉”。我们通过“戏剧+思政”融合课程，排演了以施洋烈士为原型的戏剧《人间义》。从烈士夫人及身边人的视角，侧面展现英雄的“无我”与“大我”。当青年党员在剧情中与英烈“共情”，他们会不自觉地回头审视自己的“小算盘”。这种沉浸式体验能让他们顿悟：真正的政绩，不是自我展演的亮点，而是群众心中的认可；和平年代的“牺牲”，往往就体现在耐得住寂寞、干得了“前人栽树后人乘凉”的活儿上。

　　第三，制度化跟进，让“政绩观”成为组织生活会上“动真格”的必答题。光靠几次宣讲是不够的。我们试着把“政绩观”纳入组织生活会必议内容，让“你最近有没有因为追政绩而敷衍群众”成为一个常态化自省的问题。只有这样，“永不叛党”才不会沦为仪式语言。

　　初心誓言要落脚到实干上

　　沈阳化工大学马克思主义学院院长 贾冰

　　辽宁红色资源底蕴深厚。东北抗联史实陈列馆、中共满洲省委旧址纪念馆、雷锋纪念馆……这些展馆不是冰冷建筑，而是涵养青年初心、培育正确政绩观的鲜活课堂。我们常态化组织学生开展“重走抗联路”、“行走的场馆”思政课等实践活动，让孩子们在行走中沉浸式感悟红色精神。

　　抗联战士当年身处怎样的绝境？敌我悬殊、前路未卜，随时可能牺牲。可他们舍家为国、无畏生死，用生命兑现了“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”的誓词。这份绝境中的坚守，让学生们读懂了什么叫初心、什么叫奉献。

　　更重要的是，它帮助学生树立了正确政绩观——让他们明白，真正的政绩，既有看得见的“显绩”，更有那些默默无闻、利在长远的“潜绩”。抗联战士从没想过自己有什么政绩，但他们的牺牲，成了最大的政绩。我们要传承这种不计名利、默默奉献的精神，立足长远、深耕实干，把浮躁功利的心态先放一放。

　　青少年阶段是价值观塑形的关键期。我们依托大中小学思政课一体化建设，打通学段之间的育人壁垒，把思政小课堂和社会大课堂紧密结合起来。组织学生参加红色研学、志愿服务等实践，有助于青少年学懂用好马克思主义，树立强国报国的志向，真正理解“我志愿加入中国共产党”意味着什么——把个人的“小我”融入民族复兴的“大我”，肩负起为党和人民无私奉献的使命与责任。

　　提前种下入党誓词的种子，对青年学生未来树立正确政绩观有着重要的铺垫作用。这颗种子叫什么？叫“为人民服务”。入党誓词教育，能引导青少年树立正确的价值观，在未来工作中自觉把为民造福、忠诚奉献作为干事创业的出发点。

　　初心誓言，最终要落脚到实干上。广大青年党员要准确理解新时代践行入党誓词、为共产主义奋斗终身的内涵。不同职业、不同岗位的青年党员，如何干出不平凡的业绩？我总结了四条：一要以人民为中心，把群众需求、群众满意作为衡量工作的根本标准；二要坚持实事求是，不搞形式主义，用务实举措解决真问题；三要坚持守正创新，既坚守初心，又主动识变应变求变，以创新破解发展难题；四要敢于担当作为，勇于直面矛盾，主动攻坚克难。

责编：曹思洋
审核：叶 健