辽宁雷锋干部学院。

　　河南焦裕禄干部学院。

　　云南杨善洲干部学院。

　　聊城市孔繁森精神教学基地。

　　本报记者 田勇 文并摄

　　行记

　　我们走进4所干部学校，足迹跨越辽宁、河南、山东、云南4省。

　　在辽宁雷锋干部学院聆听“螺丝钉”的回响，在河南焦裕禄干部学院体验沉浸式叩问，在聊城市孔繁森精神教学基地感受“躬行致远”，在云南杨善洲干部学院触摸林海中的信仰。

　　4地同题共答：党的好干部什么样？

　　答案写在现场，也写在脚下。

　　一场叩问初心的沉浸体验

　　河南兰考 河南焦裕禄干部学院

　　“您是否把自己当作人民的儿女？”

　　“您是否以自己的行动影响了一群人、改变了一个地方？”

　　“您是否在工作中有成就感？”

　　“您是否能管好家人、管住身边人，做到清正廉洁？”

　　“您是否还记得当年入党宣誓的情景？”

　　5个问题，没有标准答案，却需要每一位学员用内心作答。这是河南焦裕禄干部学院沉浸式党性教育课程《您好 焦裕禄》中令人印象深刻的环节。课程尾声，台上灯光亮起，学员们被要求直面这5个问题，能做到一个就伸出一根手指。有人伸出两根，有人伸出3根，也有人缓缓举起整只手，却久久说不出话来。随后，全体举起右拳，面向党旗，重温入党誓词。

　　台上参演的没有专业演员，除了几位老师负责引导，其余全是学员。他们穿上上世纪60年代的服装，化身为焦裕禄的家属、战友、同事和兰考群众，共同演绎焦裕禄在博山、洛矿、兰考的工作片段。课程以焦裕禄一生奋斗轨迹为主线，运用角色扮演、情景模拟、党性叩问、时空对话等沉浸式教学形式，还原了这位优秀县委书记的真实故事。

　　《您好 焦裕禄》课程已累计服务学员超过9.8万人次，入选了中组部全国干部教育培训好课程。课程的策划初衷，是打破“老师讲、学员听”的传统培训模式，让学员从“旁观者”变为“参与者”。河南焦裕禄干部学院以沉浸式教学为特色，将焦裕禄精神转化为可感可学的课堂内容。学员不再是被动接受者，而是通过角色扮演“亲历”焦裕禄的选择与担当，在互动对话中感悟其“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀。

　　课后，许多学员眼角湿润。一名学员感慨地说：“焦母那一声‘儿啊……’，喊得我泪流满面。那一刻，我真正明白了什么是焦裕禄精神。”这堂课的5个问题，成了每一位学员的灵魂拷问和实践要求。

　　在河南焦裕禄干部学院，记者看到的答案是：什么是党的好干部？是能把人民的冷暖装在心中，把个人的得失抛在脑后，无论身居何职都能始终做到对百姓好的人。而怎么培养这样的好干部？答案就藏在课堂上——不是靠说教，而是让学员在沉浸中触摸信仰，在叩问中照见自己，实干笃行。

　　一次躬身践行的实践课堂

　　山东聊城 聊城市孔繁森精神教学基地

　　“人民至上，躬行致远。”

　　这是记者在聊城市孔繁森精神教学基地采访时，一位基地工作人员说的话。这句话，既是基地的校训，也是孔繁森精神的生动注脚。

　　聊城市孔繁森精神教学基地以党性教育为核心，通过多种教学形式，让党员干部在学、看、做、悟中理解什么是党的好干部。基地构建了“理论+实践”“体验+反思”的立体化课程矩阵，从专题党课《认真学习习近平总书记关于孔繁森精神的论述》到情景党课《把政绩写在人民心中》，从音乐课堂《英模精神“声”入人心》到展览式教学“中国共产党人精神谱系主题展”，每一种形式都在试图回答同一个问题：好干部应该是什么样子？

　　在基地的教学体系中，“什么是党的好干部”有系统而清晰的标准。中央提出向孔繁森同志学习五个方面：顾全大局、无私奉献的坚强党性；热爱人民、服务人民的公仆情怀；清正廉洁、克己奉公的高尚品德；艰苦奋斗、知难而进的拼搏精神；开拓进取、求真务实的优良作风。这五个维度，与习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”5条标准高度契合。

　　但记者感触最深的，不是这些标准，而是基地将标准转化为行动的方式。基地依托讲课费用、出书费用、文创收入设立孔繁森爱心基金，每年资助贫困学生，将精神传承转化为实际行动。这种言传身教的教育方式，让党性教育不再停留在理论层面，而是融入日常工作。正如基地工作人员所说：“我们学着孔书记，干一些实事。”

　　一名参加培训的干部在交流中说：“以前觉得孔繁森离我很远，走进纪念馆，听他两离桑梓扎根雪域的故事，才明白好干部不是遥不可及的榜样，是一步一步做出来的。”这正是聊城市孔繁森精神教学基地的意义所在：把好干部的标准转化为可学可做的行动指南。

　　在聊城市孔繁森精神教学基地，记者看到的答案是：什么是党的好干部？是愿意到最艰苦的地方去，把人民群众当亲人的人。而怎么培养这样的好干部？靠的是把党性教育从“讲什么”变成“做什么”，让学员在学中悟、在行中知。

　　一颗永不生锈的“螺丝钉”

　　辽宁抚顺 辽宁雷锋干部学院

　　“如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”这是辽宁雷锋干部学院情景党课《雷锋精神是永恒的》中的一句台词。这堂打磨数年的课程，学员给出最多的评价是两个字：动情。

　　课程以雷锋短暂而光辉的一生为主线，从苦难童年到工人、军人，再到因公殉职，用话剧、情景再现、配乐朗诵等形式，把60多年前的故事搬上讲台。一个环节令人难忘：“雷锋”与各行各业的工作者隔空对话——“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？”台下数百名学员静静聆听。课程尾声，全体起立合唱《接过雷锋的枪》，有学员唱到最后声音已经发颤。

　　在学院的培训体系里，好干部的标准指向两条：把工作提上去，把身子沉下去。把工作提上去，就是干什么钻什么，钻什么成什么；把身子沉下去，就是心里装着群众，脚上沾着泥土。学院打造“行进中的雷锋学院”志愿服务项目，走进50余家单位，覆盖听众超10万人次。派驻抚顺市塔峪镇的驻村第一书记刘娟，把课堂搬到田间地头，直播卖酸菜让村集体收入翻倍——什么是党的好干部？这就是。

　　好干部是把工作标准拧到最紧、把自己位置放到最低的人，是在平凡岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉，拧在哪里就在哪里发光。

　　6年前辽宁雷锋干部学院成立时，很多人问，雷锋还能讲出什么新意？现在，成绩单给出了回答：雷锋精神不是过去时，而是可触摸、可践行、可传承的活教材。答案就藏在雷锋走过的路上，藏在为人民服务的每一件小事里——不是靠说教，而是像雷锋那样，在实干中回答这个问题。

　　一片林海铸就的信仰丰碑

　　云南保山 云南杨善洲干部学院

　　走进云南大亮山的茫茫林海，记者才真正理解了什么是“干革命要干到脚直眼闭”。这里没有华丽理论，有的是由一位退休老地委书记用20多年时间栽下的5万多亩山林。

　　在云南杨善洲干部学院，党性教育不是书本上的文字，而是可以触摸的泥土和看得见的绿色。学院充分利用大亮山林场这一独特资源，将杨善洲当年的工作生活场所转化为教学现场。学员们的课程，常常从走进老窝棚开始——杨善洲在林场住了9年的简陋住所。

　　记者跟随一批学员体验了学院的现场教学。在善洲墓园，学员们向杨善洲墓前敬献花篮，面向党旗重温入党誓词。随后大家沿着“善洲小道”徒步，参观故事林和陈列馆，听讲解员讲述杨善洲的感人故事。有学员在触摸老书记留下的蓑衣、拐棍和泛黄的“农转非”申请表时，久久沉默。一件件实物背后，“权力属于人民”的廉洁本色无言却震撼。

　　最让记者印象深刻的是学院设置的体验式教学。学员们走进林场参与劳动实践，了解采茶工艺、水稻种植、采咖啡豆，甚至分组生火做饭，劈柴烧灶重现集体劳动场景。这堂“沾汗水、带炊烟”的体验课，让学员们切身感受到当年的艰苦岁月和林场前辈的奉献精神。一名来自昆明的学员在劳动后感慨：“以前在文件里读‘艰苦奋斗’，是个抽象的概念。今天干了半天活儿、出了一身汗，才明白这4个字有多重。”

　　在学院的课堂上，“什么是党的好干部”这个问题并不复杂。学院的教学总结出几条质朴的标准：心里一定要装着老百姓的疾苦；三观要正，初心不能忘；要敢于担当、甘于奉献；要严于律己、公私分明。对自己“抠门”，对群众“大方”——这是好干部的廉洁本色。公与私的界限一旦模糊，权力的性质就会变质。

　　学院的老林场职工在与学员访谈时说了一句话，让记者一直记着：“要做一名合格的党员领导干部，心里一定要装着老百姓的疾苦。三观正了，就不会偏离正道。”这大概就是云南杨善洲干部学院党性教育最朴素也最深刻的注脚。

　　在云南杨善洲干部学院，记者看到的答案是：什么是党的好干部？是退休后没有回家享清福，却带着锄头上山种树、一干就是22年的人。而怎么培养这样的好干部？最好的方法是把他走过的路走一遍，把他住过的窝棚看一看，然后问自己：换作是我，能不能做得到？

责编：曹思洋
审核：叶 健